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        走專業務實之路,繪融合發展之翼——湘潭市中學英語名師工作室教研活動紀實

        2021-11-10 09:55:31
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        概要:

               11月8日,湘潭市英語名師工作室在我校舉行了“雙減”背景下“聚焦思維品質培養,賦能課堂高效實施”的教研活動。出席此次活動的嘉賓有:湘潭縣天易中學教學副校長周海波、湘潭市中學英語名師工作室主持人王姝及2名導師、9名成員和10名學員,參與會議的還有天易中學英語組的全體成員。

         

                                                                        學貴得師,亦貴得友

                 會議由教師發展中心主任張凌君老師主持,教學副校長周海波致歡迎詞,他向與會成員介紹了天易中學主題場館建設,師資隊伍建設,課堂體系建設,育人體系以及辦學愿景,對市名師工作室成員的到來表示熱烈歡迎。

                主持人王姝老師稱贊天易中學為教育界的“天花板”,并講述了工作室建設愿景,一切的活動要有利于學校的發展,自身的成長,學生的進步。借一縷冬日暖陽,看明朝萬里春光。

                 天易中學的英語老師陳珍為全體成員展示了一堂精彩的無生上課。內容是人教版七年級上冊Unit 6 Section B 閱讀課,課程一開始就帶入大家進入了緊張又有趣的思考活動,接下來的一連串課堂活動讓老師們直呼過了一把“思維”癮,陳老師生動流暢的口頭表達,簡約又不簡單地詮釋了此次活動主題。
               “學貴得師,亦貴得友”,天易中學英語組在教學和教研方面的先進理念以及團隊建設被大家熟知和稱贊,結識了省內外在英語教學和教研上志同道合的良師益友,同時也促使我們朝更務實更精湛的專業發展方向努力。

         

        仰之彌高,鉆之彌深

               “世界咖啡”活動更是讓老師們不斷收獲驚喜。

                主持人讓老師們拿出簽到時領到的編號,開始了今天的“思維世界咖啡”活動。老師們收到了各自用心準備的禮物后馬不停蹄地進入專業的小組討論活動,他們圍繞主題:①初中和高中英語閱讀教學目前存在的問題;②初中和高中英語閱讀教學如何培養學生的思維能力?③初高中英語教學如何無縫對接?進行了認真而熱烈的討論。

                二十分鐘后,由湘潭縣一中教研組長袁智君老師,湘鋼二中的教研組長周婷老師,天易中學的馬茂盛老師,湘鄉東山學校的楊靜老師分別代表各組進行成果展示。從初高中教材體系、學生學習習慣、教師閱讀教材的意識、對詞匯、語音、文本、技巧的方面分析原因并提出各組的見解和解決途徑,為初高中英語教學打通了一條教學融合的通道。

         

                 主持人王姝做了題為《“雙減”新政和創新人才培養視野下中學英語教學》的講座。

                王姝老師講述了自身前往雙牌一中支教的經歷,介紹了自己的教學理念和方法。她結合國家的教育政策和優秀教育家們的教學理念為大家介紹了新政與實施的具體要求和措施,傳遞了兩個重要信息:教育改革是國家意志,是歷史必然,應順勢而為;英語教育要走向高質量發展之路。“雙減”應不減責任;不減質量;不減成長。她為工作室成員、學員分別頒發證書,贈送了書籍。

         

                If you want to go fast, go alone. If you want to go far, go together. We believe teamwork will make dream work.

                此次活動推動了初高中知識融合,目標融合,教法融合,我們努力提高專業精神,專業技能,專業素養。我們努力創新教法,創新教研,創新成果。讓學生學得有收獲,學而有味;讓自己教得有魅力,教而有勁;讓英語教師團隊立得有陣地,立而有名!

        中國的“伊頓”

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